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『過去跟現在的對比,讓人思考的是──教育的目的到底是什麼?』

坦白說本來看到「與初戀重逢」這樣的主軸,並沒有讓我對《福秀回來了》產生太多興趣──可是詳細查資料之後發現,這還涉及了一些校園問題、加上「27歲高中生」這個設定,讓我覺得挺感興趣的。其實把故事舞台設定在校園的戲劇不會少,可是絕大多數的戲劇還是強調比較青春、熱血沸騰面向的描繪,還有那種學生時代純純戀愛的風格,無疑這真的是蠻歷久彌新的題材,但總是會讓人看完之後覺得沒那麼有新鮮感;而我覺得,其實還有一個原因是──觀眾其實都已經知道,真實的校園生活絕對不是都這麼美好,有很多壓力,可能來自升學、可能來自人際關係等等,當然還有比較現實的一些部分,這些都是過往會隱藏在青春校園劇背後的「真相」。

不過近幾年其實也已經可以看到比較把觸角延伸到其他面向的影劇作品,像是《翻牆的記憶》或者是公視《你的孩子不是你的孩子》等等。在韓劇部分,《福秀回來了》倒是我第一部關注到相關議題的作品。
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《福秀回來了》的前四集,以過去與現在交錯的方式,鋪陳了福秀為甚麼會回到雪松高中復學一事,雖然是過去與現在兩條敘事線的並行,但是其實可以發現整體剪接上很流暢,也都有一種「斷在剛好點」的部分。而我自己覺得格外有趣的設計是兩人的「反差」。像是第一集剛開始,以「婚禮」這個接點,描寫了姜福秀的荒謬「搶婚」(爾後發現是個生意)、以及宋秀貞低聲下氣拜託校長讓自己轉正的姿態,可是當跳回兩人的高中時代時,卻發現當年在學校內,兩人分別是「最後一名」跟「第一名」,其實某種程度上,有一種不勝唏噓的感覺。

因為一直以來穩坐全校第一名的宋秀貞,後來的人生真的有比較好嗎?透過宋秀貞這個角色的過去跟現在,本身就是讓人思考的。
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要怎麼用世俗的定義去看待成功呢?其實,人活著活著,都是越來越茫然的。第二集有一個讓我蠻印象深刻的片段,是當福秀問秀貞擁有什麼夢想時,秀貞是答不上來的──那麼,她一直以來是為了追求甚麼而努力呢?其實我覺得這部分是有點諷刺的。而雖然是因為姜福秀的鼓勵之下,讓「當老師」成為了秀貞的目標,可是在現實被摧殘的情況之下,那些負面的、幽微的想法,卻也讓她不免反思,自己真的有資格當「宋秀貞老師」嗎?而與此同時,看到那些正職老師欺負約聘教師的模樣,是否也讓人覺得「為人師表」理應作為楷模的人,說實在的相當讓人作嘔?

另外還有一段讓我很印象深刻,就是當吳永民在橋上揚言要自殺時,宋秀貞儘管想說一些安慰、或者是鼓舞的話,可是反思自己的現況,卻又有點語塞地說不出來。是啊,其實我們都太會說那些冠冕堂皇的話了,像是背誦一般的牢牢記著,但其實很多說來自己都是會汗顏的吧。
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這樣的她,又該如何教學生呢?
那一場看似要救學生、可是卻又似乎想要一起自殺的戲碼中,後來的失足落水、福秀拯救,某種程度上我覺得是一個「重生」的象徵,因為對宋秀貞來說,她快要忘記的那個高中時的自己,有點驕傲、充滿成就感的自己,或許是需要姜福秀「喚醒」的,這場戲除了英雄救美、加上戲劇性的重逢之外,我覺得會有一層涵義在此。

不過我覺得,從他看到落水的人是宋秀貞、甚至後來在醫院聽到她遭遇的事情時,儘管當年對她有很多怨懟、甚至是恨,可是都會不自覺地化為感慨──當年那麼優秀的妳,未來我相信一定可以在妳想要的領域發光發熱的妳,怎麼會過成這個樣子?
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或許是因為對比之下,前兩集的高中時光,就顯得充滿著青澀與純真吧!那總是像是帶有濾鏡般的粉色調,對比後來好像有點要走復仇路線的戲劇調性,又是一個很精采的明顯對比。當時的姜福秀或許就是被這樣「雙重人格」的宋秀貞吸引,並且因為老師的分組,讓兩人越走越近、甚至也讓姜福秀意外的開始「用功」。對當時的姜福秀來說,宋秀貞這種既溫馴卻又有一點叛逆、帥氣的性格,正是最吸引他之處;可是後來的她,好像只能越來越把自己內心真實的樣子隱藏起來──被社會訓練的只得溫馴的她,讓他心裡有說不出的複雜情緒。

為什麼會幫她找那個金明浩?或許某種程度上,畢竟是喜歡過的人哪,看著風光不再的她,難免還是有些感慨。當然,我想觀眾看到宋秀貞的前後對比、再看看那些期待著透過「差別待遇」的分班教育,汲汲營營追求成績的孩子們,也都會有一種感慨情緒湧上來的──或許我們都曾經也是其中之一。
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說到戲劇性的重逢,這個由吳世浩專程安排的重逢方式,想必讓姜福秀心裡有底──當年的關鍵人物,都像注定般地回到了雪松高中,不,其實說是注定般好像也不然,因為福秀的復學提案,其實是由吳世浩親自提出的,這其實也是一個很富懸念的設計,也是我很好奇的主因。因為如果按照目前有露出的部分,當年造成福秀退學的事件,理應是福秀被誣陷了,那麼吳世浩又為甚麼千方百計地讓福秀回來?而當年的事件,儘管「結果」好像讓觀眾有跡可循,但是福秀一句「那是我女朋友」,也不難猜想在頂樓的意外(或者故意?),是跟宋秀貞有關係的。

而在宋秀貞跟吳世浩在咖啡廳的那場戲,從反應看來,我想宋秀貞應該是誤會了什麼吧?才會在不知不覺,成為那個害了福秀的幫兇。
PS:看過《我的ID是江南美人》,真的挺不習慣郭東延這種有點陰沉的樣子!
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意外聽見了宋秀貞跟吳世浩的對話,其實對姜福秀來說,是再一次的背叛感湧升──很多事情,雖然經過了ˊ很長一段時間,但是只要輕輕觸碰,還是會讓當年的情緒再次排山倒海而來,因為那些疑惑、愛與恨,都只是很強硬地被關進抽屜裡而已,始終沒有消失,更遑論吳世浩、宋秀貞跟雪松高中,可以說是同時間內,用力地打開那個久未開啟的抽屜。第四集末的姜福秀,儼然就是一個「復仇者」,讓我很印象深刻的是眼神,有憤怒、有悲傷、有不甘心,或許還有一點點想要找到某些答案的慾望也說不定。


總之,福秀回來了,以27歲的年紀回到高中就讀,也可以想像對於目前看起來設定很升學主義導向的私立雪松高中,會是一個很大的震撼彈。
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如果從教育的角度來思量,福秀「回來了」這件事情,無疑是對升學體制的一大衝擊──這部分我覺得,對於宋秀貞目前在自身處境跟教學上的瓶頸來說,應該也會是一個很大的突破點,會讓她去反思教育的目的跟意義;而另外,我覺得也是點出了教育體制的一些現實面,例如福秀復學這件事情,本身就是一個沽名釣譽之事。說真的,教育好像被想得太過崇高的事情,但時至今日,像是秀貞跟福秀的班導師那樣有熱誠又關心學生的又有多少呢?其實我覺得在這部戲裡很大膽的點出教育亂象、甚至是那些老師的所作所為,都是讓人覺得格外有感的現實。

儘管是以愛情劇為主軸,但我還是很期待它可以更勇敢地去點出一些教育的現況,也許是透過像吳永民的這樣一個案子、也可能是透過揭露福秀等人過去的事件,總而言之,其實看了前四集之後,我自己是還蠻期待《福秀回來了》後續的!只希望後面不要淪為一般的愛情戲啊~

《福秀回來了》
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圖片來源:愛奇藝
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